Lip Dub

Con motivo del I Certamen de Lip Dub de centros, promovido por la Consejería de Educación, Formación y empleo del Región de Murcia, se llevó a cabo en nuestro centro el rodaje de un videoclip en homenaje al circo. Fue un día inolvidable de diversión en el que todos disfrutamos entre bailes, disfraces y tomas varias. Gracias a todos los alumnos y alumnas y demás miembros de la comunidad escolar por la participación en este maravilloso Lip Dub.

 

El acoso escolar, una herida invisible.

El acoso escolar es cualquier forma de maltrato psicológico, verbal o físico producido entre escolares de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado. Estadísticamente, el tipo de violencia dominante es el emocional y se da mayoritariamente en el aula y patio de los centros escolares. Los protagonistas de los casos de acoso escolar suelen ser niños y niñas en proceso de entrada en la adolescencia (12-14 años), siendo ligeramente mayor el porcentaje de niñas en el perfil de víctimas.
Es un problema que padece uno de cada cuatro escolares españoles. Según los datos del estudio sobre violencia y acoso escolar Cisneros X, la tasa de acoso escolar en España es del 23,8%. Una realidad que si no se ataja a tiempo puede llevar al menor a tener secuelas de por vida.
“Desde mediados de agosto arden los teléfonos de la asociación para denunciar nuevos casos de acoso escolar o para pedir consejo ante el nuevo curso”, según explica Encarna García, presidenta de la Asociación contra el Acoso Escolar (A.C.A.E). 
Según los datos de esta asociación, las llamadas para denunciar acoso escolar se multiplican por diez los primeros días de curso. "También hay más demanda debido a que muchos casos no se resuelven y quedan causas pendientes de otros años"

A continuación enlazo dos páginas web donde se puede encontrar información tanto para padres como para alumnos, así como una línea de ayuda a todos aquellos afectados por este tipo de acoso en el ámbito escolar.

http://www.acosoescolar.info/index.htm
http://www.peques.com.mx/bullying.htm

Adornos navideños con material reciclado

Para estas navidades os muestro como hacer adornos navideños reciclados usando botellas de plástico, envases tetrapack (cartones de leche, de vino, etc.), latas de refrescos, bolsas de plástico...
Los adornos de navidad reciclados no son difíciles hacer y sobre todo son baratos.A continuación os pongo dos enlaces donde podéis ver ejemplos de adornos reciclados:

http://www.reutilizar.com/2010/11/23/10-adornos-navidenos-reciclados-para-la-navidad/

http://manualidades.facilisimo.com/blogs/objetos-decorativos/adornos-de-navidad-con-objetos-reciclados_712947.html

"Familia y Educación: guía práctica para Escuelas de Padres y Madres eficaces"

La Consejería de Educación, Formación y Empleo publica a texto completo y libre acceso en Internet, la obra "Familia y Educación : guía práctica para Escuelas de Padres y Madres eficaces".
Se trata de un libro de carácter práctico para familias y está  elaborado desde la óptica educativa y la experiencia docente. En él se destaca la importancia de la implicación familiar para la transmisión de valores fundamentales, al mismo tiempo que sitúa el escenario educativo como protagonista en la formación de los hijos e hijas.

Su objetivo, por tanto, es ayudar a las familias a reconocer las situaciones cotidianas que hacen difícil el proceso educativo para que impulsen el desarrollo de espacios y programas que beneficien a jóvenes y menores en su desarrollo y socialización.

Texto completo

Trastornos alimentarios

La adolescencia es la etapa del todo o nada. Está marcada por importantes cambios a nivel emocional, social y fisiológico. Es por ello que en los adolescentes se produce una gran sensibilidad a la opinión de los demás, una cierta inseguridad respecto a lo que les gusta y lo que quieren, que los lleva a seguir las modas. Se suma a todo lo anterior los cambios físicos, propios de la edad, que los hacen dudar de su aspecto, y el consumo de mucha televisión que los llevan a ser el blanco favorito de la publicidad.

Es por todo lo anterior por lo que hoy he trabajado con los alumnos y alumnas de 3º ESO los aspectos que más caracterizan a dos tipos de trastornos alimentarios, y a la postre más conocidos, como son la anorexia nerviosa y la bulimia nerviosa.

A continuación enlazo un documental en el cual un equipo del programa de "cronicas" convive durante casi dos semanas con enfermos de anorexia y bulimia.

Técnicas de estudio en la ESO

Estudiar sin ningún método de aprendizaje, y sin conocer los principios del aprender, es como ir a pie a una ciudad distante, cuando podemos utilizar un medio de transporte rápido y eficiente. Cuánto mejor organizado esté el estudio, menos esfuerzo y menos tiempo exige, y, por supuesto, mejores resultados se obtienen. 

¿Qué hacer cuando termine la E.S.O.?

¿Qué hago cuando termine la ESO?. Ésta es una de las preguntas a la que los alumnos y alumnas se enfrentan durante la etapa de Educación Secundaria Obligatoria, sobre todo en el último curso. Tener las ideas claras sobre qué camino seguir, ayuda de manera efectiva, a elegir los itinerarios de manera satisfactoria. A continuación enlazo una presentación en la que intento aclarar las posibilidades que nos brinda el actual sistema educativo.

Orientación 4ºESO from juancar_azalea